2026年8月18日上午，厦门大学环境与生态学院与中国科学院南京地理与湖泊研究所（简称“南京地湖所”）联合共建首届“地理与湖泊”菁英班开班仪式在南京地湖所A418会议室举行。南京地湖所副所长张恩楼研究员、我院副院长黄凌风教授出席仪式并致辞。南京地湖所人事教育处处长胡笑琪、导师代表杜瑛珣研究员和古小治副研究员，我院王明华教授、陆琪助理教授及首届“地理与湖泊”菁英班8名本科生参加仪式。仪式由南京地湖所人事教育处副处长、研究生部主任陈嵘主持。

今年7月4日，我院与南京地湖所正式签署共建协议。短短一个多月内，双方高效联动，有序完成学员选拔、导师匹配和实习筹备等前期工作。我院8名优秀本科生正式入所研学，标志着校所协同育人从协议蓝图落地为具体实践。

张恩楼在致辞中指出，当前国家深入推进教育、科技、人才一体化发展战略，持续深化科教融汇、校所协同育人模式。菁英班的共建落地，正是双方紧扣国家战略、联动育人育才的重要实践，真正实现高校教学优势与科研院所平台优势互补、双向赋能。他介绍，南京地湖所作为全国唯一以湖泊—流域系统为核心研究对象的专业国立科研机构，建所八十余年来始终引领我国湖泊科学研究方向，累计汇聚60余名国家级高层次人才，建有湖泊与流域水安全全国重点实验室及太湖、鄱阳湖、抚仙湖等一批国家级、院级野外观测台站。研究所所有优质科研平台、骨干师资力量和在研科研项目将全部向菁英班同学开放。

张恩楼对菁英班建设提出三点期许：一是深耕陆海联动，擦亮校所协同育人的特色底色。厦大深耕海洋与海岸带，地湖所专注湖泊与流域，湖海同源、陆海相通，双方研究方向一脉相承，应以菁英班为纽带持续深化课程共建、师资互聘、科研联攻、人才共育，打造科教融汇高质量育人样板。二是坚持知行合一，开启求真求实的科研启蒙之路。希望同学们跳出"学生思维"，树立"科学家意识"，主动走进实验室、深入科研过程，把论文写在祖国的绿水青山之间。三是严守安全底线，恪守规范治学的科研初心。自觉遵守各项规章制度，高度重视实验操作和野外作业安全，研究生部要做好全方位保障，让同学们安心研学、满载而归。

黄凌风在致辞中代表厦门大学环境与生态学院，向为菁英班筹备付出辛勤努力的南京地湖所各位领导和同仁表示衷心感谢，向首届菁英班同学表示热烈祝贺。他指出，厦大环生院环境科学为国家重点学科，生态学连续两次入选国家"双一流"建设学科，被誉为"中国红树林研究中心"和"海洋生态人才摇篮"；南京地湖所主导着中国湖泊科学的发展方向，在国际上具有重要影响。一个深耕海洋与海岸带，一个聚焦湖泊与流域，双方因共同的生态情怀和育人使命走到一起，校所联手、陆海统筹，正是响应国家生态文明建设战略需求的生动实践。

黄凌风对同学们提出四点希望：一要尽快完成从课堂学习到科研实践的转变，主动适应新环境，带着问题走进实验室、走向野外台站；二要珍惜平台、用好资源，虚心向研究所导师请教，沉浸式开展研究性学习；三要处理好厦大与地湖所、个人与团队、学生与老师三种关系，积极融入课题组，展现厦大学子精神风貌；四要严守纪律、注意安全，严格遵守实验室安全规范和野外作业要求。

据了解，"地理与湖泊"菁英班实行双导师制培养，学员在大二、大三阶段将陆续进入研究所参加暑期班、专题讨论班和科研训练活动。此次8名同学将在南京地湖所开展为期数周的暑期科研实践，分别进入相关课题组，在导师指导下参与前沿课题研究。

开班仪式后，全体参会人员合影留念，并一同参观了南京地湖所所史馆，回顾研究所八十余年的发展历程与科研成就，加深同学们对湖泊科学事业的认知与认同。

此次菁英班的顺利开班，是南京地湖所深化科教融汇、推进校所协同育人的又一重要举措。未来，双方将以菁英班建设为抓手，持续探索校所协同育人新机制，为生态环境与地理湖泊领域培养更多高素质青年科创后备人才。

转自：中国科学院南京地理与湖泊研究所